23 мая 2016 г.
Один из компонентов счастья – это здоровые дети. А здоровье, как известно, заключается не только в физическом, но и в психологическом состоянии. В Кувакинской школе работает комната «Сказочной терапии» для психокоррекционной работы с детьми.
В основе сказкотерапии лежит идея о том, что каждая сказочная ситуация несет в себе скрытый смысл и представляет собой терапевтический материал. Дети, пришедшие в школу, уже отличаются повышенной тревожностью, а учебная нагрузка приводит к умственному переутомлению, что сказывается на его учебной деятельности. Удачным решением проблемы стал федеральный проект «Доступная среда» для детей с особыми потребностями. Именно для них в школе создана сенсорная комната. Это особая среда, состоящая из множества различного рода стимуляторов, помогающая снять мышечное и психоэмоциональное напряжение, активизировать функции центральной нервной системы в условиях обогащенной мультисенсорной среды. Она создает комфортную обстановку и укрепляет здоровье детей.
В кабинете «Доступная среда» работают педагоги: Л.Ю. Филатова, Л.А. Кусакина, Н.А. Чугунова, которые прошли обучение в ГБОУ ВПО «Московский городской педагогический университет».
Хочется верить, что лечение детей сказкотерапией принесет положительные результаты.